|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001753655 |
| 005 |
20220606102849.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-498-973-0
|
| 100 |
# |
# |
$a 20220310d2022 p y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Проектная деятельность для начинающих: равный обучает равного
$e практическое руководство
$e [для студентов педагогических специальнностей, школьников, педагогов]
$f В. И. Козел, Е. А. Клещёва, А. Р. Дыкман
$g Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Барановичский государственный университет"
|
| 210 |
# |
# |
$a Барановичи
$c БарГУ
$d 2022
|
| 215 |
# |
# |
$a 65, [2] с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 62—66 (68 назв.)
|
| 333 |
# |
# |
$a 0+
|
| 345 |
# |
# |
$9 89 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar63317
$a ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31188
$a СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1669066
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6234
$a ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2806568
$a УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.091.3(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2741926
$a Козел
$b В. И.
$g Валентина Ивановна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1964
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-1124258
$a Клещева
$b Е. А.
$g Елена Анатольевна
$c кандидат психологических наук
$f род. 1979
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-PLRB-ar14233378
$a Дыкман
$b А. Р.
$g Алексей Романович
$c проектный менеджмент
$f род. 1997
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2157604
$a Барановичский государственный университет
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20220310
$g RCR
|
