Изучение состояния системы оценки качества образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями в Республике Беларусь на современном этапе / Е. А. Лемех // Спецыяльная адукацыя : навукова-метадычны часопіс / заснавальнік РУП "Выдавецтва "Адукацыя і выхаванне". — 2021. ― № 1. ― С. 4―14

Сохранено в:
Шифр документа: 3Н//1301345(050), 3Н//1301346(050),
Вид документа: Статьи
Автор: Лемех, Е. А. (род. 1968)
Физические характеристики: : рис.
Язык: Русский
Предмет:
00000caa2a2200000 iz4500
001 BY-NLB-br0001750105
005 20220302123009.0
100 # # $a 20220218d2021 kf y0rusy50 ca 
101 0 # $a rus 
102 # # $a BY 
105 # # $a a z 000yy 
109 # # $a aa 
200 1 # $a Изучение состояния системы оценки качества образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями в Республике Беларусь на современном этапе  $f Е. А. Лемех 
215 # # $c рис. 
463 # 0 $1 001BY-NLB-br0000181278  $1 2001   $v 2021. ― № 1. ― С. 4―14 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2119226  $a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2528  $a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar47744  $a СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar50448  $a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar14774  $a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2680947  $a ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar9870  $a ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar9868  $a ДОШКОЛЬНИКИ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2703579  $a ОЦЕНКА КАЧЕСТВА  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2512  $a АНКЕТИРОВАНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar28223  $a РЕСПОНДЕНТЫ  $2 DVNLB 
607 # # $3 BY-NLB-ar77427  $a Беларусь, Республика  $2 BY-auth 
615 # # $a Белорусский национальный документ 
660 # # $a e-bw 
675 # # $a 373.2.014.6(476)  $v 4 
675 # # $a 376.014.6(476)  $v 4 
686 # # $a 14.23.05  $v 6  $2 rugasnti 
686 # # $a 14.29.01  $v 6  $2 rugasnti 
700 # 1 $3 BY-SEK-ar8408485  $a Лемех  $b Е. А.  $g Елена Анатольевна  $c кандидат психологических наук  $f род. 1968 
801 # 0 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20220218  $g RCR