|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ij4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001732572 |
| 005 |
20220204123738.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-83-232-3841-6
$b у пераплёце
|
| 100 |
# |
# |
$a 20211119d2020 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a pol
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a PL
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Nauczyciel-wychowawca (nie)wspierający ucznia ― o znaczeniu nauczycielskich kompetencji społecznych
$f Magdalena Piorunek
|
| 210 |
# |
# |
$a Poznań
$c Wydawnictwo Naukowe UAM
$d 2020
|
| 215 |
# |
# |
$a 181, [1] с.
$c іл.
$d 25 см
|
| 225 |
2 |
# |
$a Seria "Psychologia i pedagogika"
$f Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
$x 0083-4254
$v № 329
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на англійскай мове
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 173―180
|
| 461 |
# |
1 |
$1 001BY-NLB-br293113
$1 2001
$v 2020,№329
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21290
$a ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2417214
$a ЦЬЮТАРЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2712827
$a САЦЫЯЛЬНАЯ КАМПЕТЭНТНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5534786
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ КАМПЕТЭНЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17761
$a МІЖАСОБАСНЫЯ АДНОСІНЫ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar24645
$a Польшча
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-pl
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.091.12:005.963.2-051(438):316.47
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.064.2(438):316.61
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 04.61
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$a Piorunek
$b M.
$g Magdalena
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20211119
$g RCR
|
