|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001651476 |
| 005 |
20241011114554.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-466-03790-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20201015d2024 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Инновационные проблемы современного образования: конструктивные и деструктивные составляющие
$e монография
$f И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c RuScience
$d 2024
|
| 215 |
# |
# |
$a 122, [1] с.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 117—123 (131 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar61486
$a ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45936
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3209314
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.091.3
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-PLRB-ar14003009
$a Геращенко
$b И. Г.
$g Игорь Германович
$c доктор философских наук
$c род. 1962
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar7822475
$a Геращенко
$b Н. В.
$g Наталья Владимировна
$c кандидат педагогических наук
$c история педагогики
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20201015
$g RCR
|
