|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001641512 |
| 005 |
20230331091855.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-4365-9431-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20200821d2022 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Мониторинг как основной механизм оценки качества образования
$e учебное пособие
$f Ю. А. Лях
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c RuScience
$d 2022
|
| 215 |
# |
# |
$a 151 с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 72—75 (64 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2673161
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45546
$a УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35279
$a УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.014.6-047.36(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.15
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-539631
$a Лях
$b Ю. А.
$g Юлия Анатольевна
$c кандидат педагогических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20200821
$g RCR
|
