![](/themes/root/images/default-cover.png)
Праблема эфектыўнасці выкарыстання падручніка пры выкладанні гісторыі ў рэкамендацыях педагогаў Расійскай імперыі канца XIX ― пачатку XX ст. : (на ўзроўні пачатковай і сярэдняй адукацыі) / С. М. Бітчанка // Зборнік навуковых прац Акадэмii паслядыпломнай адукацыi / Міністэрства адукацыi Рэспублікі Беларусь, Дзяржаўная ўстанова адукацыі "Акадэмія паслядыпломнай адукацыі". — 2019. ― Вып. 17. ― С. 35―49
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | Бітчанка, С. М. |
Язык: | Белорусский |
Предмет: |
Загрузка