|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001612538 |
005 |
20200516114052.0 |
010 |
# |
# |
$a 5-89334-128-7
|
100 |
# |
# |
$a 20200221d1999 q y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
|
200 |
1 |
# |
$a Ступеньки развития
$e ранняя диагностика и коррекция задержки психического развития
$e 1-й год обучения
$e учебно-методическое пособие для дефектологов
$f Н. Ю. Борякова
$g Московский государственный открытый педагогический университет
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c Гном-Пресс
$d 1999
|
215 |
# |
# |
$a 56 с.
$d 21 см
|
225 |
1 |
# |
$a Серия "Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с ЗПР"
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 56 (9 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 5000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar84654
$a ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26486
$a ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6556207
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 BYGNR
|
675 |
# |
# |
$a 376-056.36-053.4(072)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.23
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-343337
$a Борякова
$b Н. Ю.
$g Наталья Юрьевна
$c кандидат психологических наук
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar10752233
$a Московский государственный открытый педагогический университет
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20200221
$g RCR
|