|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 ic4500 |
001 |
BY-NLB-br0001569628 |
005 |
20190806144441.0 |
100 |
# |
# |
$a 20190731d2019 fk y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a y z 100yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
122 |
0 |
# |
$a d2019||||
|
200 |
1 |
# |
$a Формирование представлений о символе II Европейских игр 2019 года у воспитанников дошкольного возраста на примере учебно-педагогического комплекса ''Детский сад―начальная школа № 31 г. Минска''
$d Forming the idea of the symbol of the II European Games 2019 in preschool age children on the example of an Educational Complex kindergarten-elementary school № 31 of Minsk city
$f Воробьева А. А.
$z eng
|
300 |
# |
# |
$a Резюме на русском и английском языках
|
320 |
# |
# |
$a Библиография в конце статьи
|
463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001558611
$1 2001
$v С. 16―18
|
510 |
1 |
# |
$a Forming the idea of the symbol of the II European Games 2019 in preschool age children on the example of an Educational Complex kindergarten-elementary school № 31 of Minsk city
$z eng
|
601 |
1 |
0 |
$3 BY-PLRB-ar11336470
$a Европейские игры
$d 2
$f 2019
$e Минск
$2 BY-auth
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31633
$a СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8061385
$a СПОРТИВНЫЕ ТАЛИСМАНЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1847334
$a СПОРТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5113939
$a СПОРТИВНАЯ СИМВОЛИКА
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar18460
$a Минск, город
$2 BY-auth
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
660 |
# |
# |
$a e-bw
|
675 |
# |
# |
$a 796.01(476-25)''2019''
$v 4
|
686 |
# |
# |
$a 77.01.29
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$a Воробьева
$b А. А.
$4 070
|
712 |
1 |
0 |
$3 BY-NLB-ar13537659
$a "II Европейские игры — 2019: психолого-педагогические и медико-биологические аспекты подготовки спортсменов"
$g международная научно-практическая конференция
$f 2019
$e Минск
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190731
$g RCR
|