|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001567977 |
005 |
20190820193931.0 |
100 |
# |
# |
$a 20190723d2019 f y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Лабораторные работы по дисциплине "Численные методы решения задач"
$e методические указания для студентов специальностей 1-70 02 01 "Промышленное и гражданское строительство" и 1-74 04 01 "Сельское строительство и обустройство территорий" дневной и заочной форм обучения
$f Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Брестский государственный технический университет", Кафедра прикладной механики
$g [В. И. Игнатюк, Н. В. Бочарова]
|
210 |
# |
# |
$a Брест
$c БрГТУ
$d 2019
|
215 |
# |
# |
$a 66 с.
$c ил., табл.
$d 21 см
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 65 (7 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 21 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32302
$a СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2290234
$a ЭЛЕМЕНТЫ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18108
$a РАСЧЕТА МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar37867
$a ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2274507
$a ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
$2 BYGNR
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar5292103
$a МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
$2 BYGNR
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 624.07.04:519.6(076.5)(075.8)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 67.03.03
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 67.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 27.41
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 27.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-585822
$a Игнатюк
$b В. И.
$g Валерий Иванович
$f род. 1951
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar9101545
$a Бочарова
$b Н. В.
$g Наталья Владимировна
$c строительные технологии
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar12788534
$a Брестский государственный технический университет
$b Кафедра прикладной механики
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190723
$g RCR
|