|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001541221 |
005 |
20190523092122.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-1-4742-6874-5
$b у пераплёце
|
100 |
# |
# |
$a 20190327d2016 k y0bely50 ba
|
101 |
0 |
# |
$a eng
|
102 |
# |
# |
$a GB
$a US
|
105 |
# |
# |
$a ahc z 001yd
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Key questions in education
$e historical and contemporary perspectives
$f John T. Smith
|
210 |
# |
# |
$a London
$a New York
$c Bloomsbury Academic
$d 2016
|
215 |
# |
# |
$a XVIII, 203 с.
$c іл.
$d 24 см
|
320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 189―200
|
320 |
# |
# |
$a Паказальнік: с. 201―203
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21222
$a АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6235
$a ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar54760
$a АДУКАЦЫЙНАЯ ПАЛІТЫКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36004
$a ФІЛАСОФІЯ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43639
$a ГІСТОРЫЯ ПЕДАГОГІКІ
$2 DVNLB
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1614608
$d Нью-Ёрк
$2 BY-auth
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1584083
$d Лондан
$a Вялікабрытанія
$2 BY-auth
|
675 |
# |
# |
$a 37.01
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.07
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.11
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13486324
$a Smith
$b J. T.
$g John T.
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190327
$g RCR
|