|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001538988 |
| 005 |
20190425145550.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20190318d1989 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Применение дифференцированного и индивидуального подхода к учителям в системе повышения квалификации
$e методические рекомендации
$f Академия педагогических наук СССР, Научно-исследовательский институт общего образования взрослых
$g [составители: Т. Г. Бреже, Э. К. Туркина, М. М. Заборщикова]
|
| 210 |
# |
# |
$a Ленинград
$c [б. и.]
$d 1989
|
| 215 |
# |
# |
$a 129 с.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 299 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23000
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44465
$a ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9545
$a ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23953
$a ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282309
$a МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.091.12:005.963(072)(075.9)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$v 6
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13010569
$a Туркина
$b Э. К.
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13504250
$a Бреже
$b Т. Г.
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13504251
$a Заборщикова
$b М. М.
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar5340187
$a Научно-исследовательский институт вечерних (сменных) и заочных средних школ Академии педагогических наук СССР
$c Ленинград
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190318
$g RCR
|
