|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001527489 |
005 |
20220520161002.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-5-397-06447-7
|
100 |
# |
# |
$a 20190201e20191913k y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Умственное и нравственное воспитание детей от первого проявления сознания до школьного возраста
$f Е. Н. Водовозова
|
205 |
# |
# |
$a Изд. стереотипное
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c URSS
$c Либроком
$d 2019
|
215 |
# |
# |
$a X, 365, [24] с.
$c ил.
$d 22 см
|
225 |
1 |
# |
$a Психология, педагогика, технология обучения
$v № 33
|
320 |
# |
# |
$a Библиография в подстрочных примечаниях
|
324 |
# |
# |
$a Репринтное издание. Выходные данные оригинала: Санкт-Петербург : Фототипия и типография А. Ф. Дресслера, 1913
|
345 |
# |
# |
$9 Дополнительный тираж
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48415
$a УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21023
$a НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7122
$a ГЕНЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18883
$a МОНТЕССОРИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5565958
$a ФРЕБЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45
$a 16 ВЕК
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar79
$a 17 ВЕК
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar187
$a 18 ВЕК
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395842
$a 19 ВЕК
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
$2 BY-auth
|
660 |
# |
# |
$a e-ru
|
675 |
# |
# |
$a 37.015.31-053.2(470+571)(091)"15/18"
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 37.091.4
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.07.05
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 02.51.45
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.07.03
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar329775
$a Водовозова
$b Е. Н.
$g Елизавета Николаевна
$f 1844—1923
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190201
$g RCR
|