|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001499842 |
005 |
20181218140156.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-985-541-485-9
|
100 |
# |
# |
$a 20181019d2018 fq y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
200 |
0 |
# |
$a Ч. 1
$f Е. А. Лемех, С. Н. Феклистова, И. К. Русакович
|
215 |
# |
# |
$a 111 с.
$c ил., табл.
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 60―63 (32 назв.), с. 107―109 (28 назв.)
|
345 |
# |
# |
$9 500 экз.
|
461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001499800
$1 2000
$v Ч. 1
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5551143
$a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47744
$a СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4481676
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
660 |
# |
# |
$a e-bw
|
675 |
# |
# |
$a 376.014.53-056.36-053.2(476)(075.8)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.09
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8408485
$a Лемех
$b Е. А.
$g Елена Анатольевна
$c кандидат психологических наук
$f род. 1968
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-121693
$a Феклистова
$b С. Н.
$g Светлана Николаевна
$c доктор педагогических наук
$f род. 1976
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2780175
$a Русакович
$b И. К.
$g Ирина Кузьминична
$c кандидат педагогических наук
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20181019
$g RCR
|