|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001484121 |
| 005 |
20210921121624.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20180801d2018 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Особенности обучения учащихся с тяжелыми нарушениями речи на II ступени общего среднего образования
$f И. А. Свиридович, С. В. Яковенко
|
| 300 |
# |
# |
$a Аннотация на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 5 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br139717
$1 2001
$v 2018. ― № 5. ― С. 33—41
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18080
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50845
$a НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47744
$a СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233889
$a УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24241
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 376-056.264-053.5(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.29
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-311254
$a Свиридович
$b И. А.
$g Ирина Александровна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1964
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-131895
$a Яковенко
$b С. В.
$g Сергей Владимирович
$c кандидат педагогических наук, физик
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20180801
$g RCR
|
