|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001443135 |
| 005 |
20180331142246.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20180120d1909 op y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Как вести объяснительное чтение в народной школе
$e руководство для учителя
$e (прикложение к книгам для чтения того же автора)
$f П. Барышников
|
| 205 |
# |
# |
$a 3-е изд.
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c издание К. Тихомирова
$d 1909
|
| 215 |
# |
# |
$a 47, [1] с.
$d 21 см
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar53313
$a ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3170423
$a ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3203267
$a АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35539
$a УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28702
$a РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2310129
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282173
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 028.5/.6
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 821.161.1.09(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.09.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.51.41
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.49
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13159246
$a Барышников
$b П. И.
$g Павел Иванович
$f 1863— после 1929
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20180120
$g psbo
|
