|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001417267 |
| 005 |
20171023092957.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-0-415-64053-4
$b у пераплёце
|
| 100 |
# |
# |
$a 20171002d2016 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a US
$a GB
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Humor in the classroom
$e a guide for language teachers and educational researchers
$f Nancy D. Bell and Anne Pomerantz
|
| 210 |
# |
# |
$a New York
$a London
$c Routledge
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a XVII, 204 с.
$c табл.
$d 24 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія ў канцы раздзелаў
|
| 320 |
# |
# |
$a Паказальнік: с. 203―204
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3237622
$a ВЫВУЧЭННЕ МОВЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2255143
$a НАВУЧАННЕ МОВЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6706848
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ СІТУАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18081
$a МЕТОДЫКА НАВУЧАННЯ (на выключэнне)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39910
$a ГУМАР
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar18091
$a МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК
$2 BYGNR
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1584083
$d Лондан
$a Вялікабрытанія
$2 BY-auth
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1614608
$d Нью-Ёрк
$2 BY-auth
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.016:81'24(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.31.51
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar12914296
$a Bell
$b N. D.
$g Nancy D.
|
| 701 |
# |
1 |
$a Pomerantz
$b Anne
$4 070
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20171002
$g psbo
|
