|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001406393 |
005 |
20170929144031.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-985-495-433-2
|
100 |
# |
# |
$a 20170816d2017 w y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
200 |
1 |
# |
$a Освоение предметных знаний учащимися различных гетерогенных групп
$e (рабочая тетрадь участника тренинга)
$e учебно-методическое пособие
$f С. Д. Шакура
$g Министерство образования Республики Беларусь, Государственное учреждение образования "Академия последипломного образования"
|
210 |
# |
# |
$a Минск
$c АПО
$d 2017
|
215 |
# |
# |
$a 31 с.
$c табл.
$d 20 см
|
300 |
# |
# |
$a На обложке в надзаголовке также: Co-funded by the Tempus Programme of the European Union
|
345 |
# |
# |
$9 50 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5551143
$a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10584350
$a ГЕТЕРОГЕННЫЕ ГРУППЫ (социол.)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233889
$a УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9545
$a ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43926
$a КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4420041
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
$2 BYGNR
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282188
$a РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
$2 BYGNR
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
675 |
# |
# |
$a 376.091.3(072)(075.9)
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 373.015.324(072)(075.9)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-381279
$a Шакура
$b С. Д.
$g Светлана Дмитриевна
$c педагог
$f род. 1956
|
712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar168557
$a Академия последипломного образования
$c Минск
$4 475
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170816
$g psbo
|