|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001400139 |
| 005 |
20180527121341.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20170719d1913 of y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
# |
$a rus
$c ger
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Наглядное обучение, обучение чтению, письму, рисованию и арифметике
|
| 210 |
# |
# |
$d 1913
|
| 215 |
# |
# |
$a IV, 259, X с.
$c ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. I―X и в подстрочных примечаниях
|
| 461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-rr15543020000
$1 2001
$v Ч. 3
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20010
$a НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35539
$a УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19412
$a НАГЛЯДНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18568
$a УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2894433
$a ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar37907
$a ЧТЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28421
$a РИСОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23006
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar15919
$a ЛЕКЦИЯ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.3.091.33-028.22(072)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.3.013.75(072)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170719
$g psbo
|
