|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001373954 |
| 005 |
20170504170006.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20170405d2017 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Электронное обучение как императив формирования новой образовательной среды: вызовы и концептуальные решения
$f В. А. Гайсёнок, С. И. Максимов, И. В. Брезгунова
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 5 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br131107
$1 2001
$v 2017. ― № 1. ― С. 20―22
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2439563
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8653428
$a ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2879434
$a ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36311
$a ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6575992
$a ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar76554
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23378
$a ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9481
$a ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.018.43:004(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.11
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.85
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-280800
$a Гайсенок
$b В. А.
$g Виктор Анатольевич
$c доктор физико-математических наук, физик
$c государственный деятель
$f род. 1950
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-304723
$a Максимов
$b С. И.
$g Сергей Иванович
$c кандидат технических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-390762
$a Брезгунова
$b И. В.
$g Инесса Викторовна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1973
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170405
$g psbo
|
