|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
001 |
BY-NLB-br0001349589 |
005 |
20170324173403.0 |
100 |
# |
# |
$a 20170111d2016 w y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a BY
|
105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
109 |
# |
# |
$a zz
|
200 |
1 |
# |
$a Развитие экологического туризма
$f А. В. Терета
|
215 |
# |
# |
$c ил.
|
330 |
# |
# |
$a В статье также представлены основные направления экологического воспитания и образования школьников на примере учреждений образования Московского района г. Бреста
|
463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001141742
$1 2001
$v 2016. ― № 11. ― С. 46―49
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar80578
$a ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38384
$a ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38378
$a ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45546
$a УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3279100
$a ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar49149
$a ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5568
$a ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6251805
$a Московский район (Брест, город)
$2 BY-auth
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4497
$a Брестская область
$2 BY-auth
|
615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
660 |
# |
# |
$a e-bw
|
675 |
# |
# |
$a 379.83(476.7)
$v 4
|
675 |
# |
# |
$a 373.015.31:502/504(476.7-25)
$v 4
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.19
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 71.37.05
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$a Терета
$b А. В.
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170111
$g psbo
|