|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001251134 |
005 |
20200129092518.0 |
010 |
# |
# |
$a 3-468-49437-8
|
100 |
# |
# |
$a 20151216d1992 p y0bely50 ba
|
101 |
0 |
# |
$a ger
|
102 |
# |
# |
$a DE
|
105 |
# |
# |
$a ahk j 000zy
|
109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
$f Peter Doyé
|
205 |
# |
# |
$a 5. Aufl.
|
210 |
# |
# |
$a Berlin [etc.]
$c Langenscheidt
$d 1992
|
215 |
# |
# |
$a 223, [1] с.
$c іл.
$d 21 см
|
225 |
1 |
# |
$a Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis
|
320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 222―223, бібліяграфія ў падрадковых заўвагах
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20317
$a НЯМЕЦКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11819
$a ЗАМЕЖНЫЯ МОВЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397844
$a МЕТОДЫКА НАВУЧАННЯ ЗАМЕЖНЫМ МОВАМ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14535
$a КАНТРОЛЬ ВЕДАЎ, НАВЫКАЎ І ЎМЕННЯЎ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3364741
$a ТЭСТЫ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282177
$a НАВУЧАЛЬНА-МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК ДЛЯ НАСТАЎНІКАЎ СЯРЭДНЯЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286662
$a НАВУЧАЛЬНЫ ДАПАМОЖНІК ДЛЯ СЯРЭДНЯЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2504496
$d Берлін
$2 BY-auth
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3268189
$d Мюнхен
$2 BY-auth
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3369768
$d Вена
$2 BY-auth
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1754026
$d Цюрых
$2 BY-auth
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1614608
$d Нью-Ёрк
$2 BY-auth
|
675 |
# |
# |
$a 811.112.2'243(072)
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 373.091.26:811.112.2(072)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$a Doyé
$b Peter
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20151216
$g RCR
|