|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001228599 |
| 005 |
20160224091654.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20151012d2015 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Современное образование: качественные критерии и показатели эффективности
$d Мodern education: quality criteria and measures of efficiency
$f И. А. Лапина, С. В. Лапина, А. А. Цобкало
$z eng
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на русском и английском языках
|
| 304 |
# |
# |
$a Сведения об авторах приведены также в латинской графике
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000115435
$1 2001
$v 2015. ― Вып. 14. ― С. 67―71
|
| 510 |
1 |
# |
$a Мodern education: quality criteria and measures of efficiency
$z eng
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar54759
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21225
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45544
$a ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2396871
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.014.5(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 374.7.014.6(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.11
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.37.01
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$a Лапина
$b И. А.
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2441166
$a Лапина
$b С. В.
$g Светлана Валентиновна
$c социолог
$f род. 1953
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-191435
$a Цобкало
$b А. А.
$g Андрей Анатольевич
$c кандидат исторических наук
$f род. 1955
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20151012
$g psbo
|
