|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001223618 |
| 005 |
20161220171904.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20150922d2015 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Системный подход в осуществлении краеведческого принципа в образовательном процессе учебного предмета "География"
$f А. Н. Сикорский
|
| 215 |
# |
# |
$c табл.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001141742
$1 2001
$v 2015. ― № 8. ― С. 49―54
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5891525
$a ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3260508
$a ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35539
$a УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7130
$a ГЕОГРАФИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30250
$a СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436101
$a МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.5:908(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.5.091.322(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.5.016:91(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 03.17
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 39.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$a Сикорский
$b А. Н.
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20150922
$g psbo
|
