|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001199954 |
005 |
20160404095516.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-5-9905664-9-1
|
100 |
# |
# |
$a 20150603d2014 m y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
109 |
# |
# |
$a da
|
200 |
1 |
# |
$a Почему одни подростки трудные, а другие — нет
$e воспитание с помощью окружения
$f Максим Аксюта, Татьяна Сандлер
|
210 |
# |
# |
$a Санкт-Петербург
$c В Круге
$d 2014
|
215 |
# |
# |
$a 355 с.
$c ил.
$d 21 см
|
320 |
# |
# |
$a Библиография в подстрочных примечаниях
|
345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6659811
$a ПОДРОСТКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48335
$a ТРУДНЫЕ ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3349735
$a ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46736
$a ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31272
$a СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 159.922.736.4
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$v 6
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar7485293
$a Аксюта
$b М.
$g Максим
$c психология
|
701 |
# |
1 |
$a Сандлер
$b Т.
$g Татьяна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20150603
$g psbo
|