
Использование технологии исследовательского обучения в процессе преодоления речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи : из опыта работы заместителя заведующего по основной деятельности ГУО "Ясли-сад № 99 г. Витебска" Виноградовой С. А., учителя-дефектолога Котляровой О. А. : [в 2 ч.] / Управление образования Витебского облисполкома, Государственное учреждение дополнительного образования взрослых "Витебский областной институт развития образования". Ч. 1
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Физические характеристики: |
43 с., включая обложку : ил.
|
Язык: | Русский |
Предмет: |
Загрузка