|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001155419 |
| 005 |
20150106093632.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-7085-45-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20141208d2014 fr y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
$d eng
$d rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a The psychological theatre
$e teaching psychology while imroving the students' English skills
$f L. F. Mirzayanava
|
| 210 |
# |
# |
$a Minsk
$c Medisont
$d 2014
|
| 215 |
# |
# |
$a 103 с.
$c іл.
$d 21 см
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на рускай, англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 97―99 (36 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 150 экз.
|
| 517 |
1 |
# |
$a Психологический театр
$e обучаем психологии и совершенствуем английский
$z rus
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2467
$a АНГЛІЙСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397844
$a МЕТОДЫКА НАВУЧАННЯ ЗАМЕЖНЫМ МОВАМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26495
$a ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21278
$a НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35548
$a ДЫДАКТЫЧНЫЯ ГУЛЬНІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2724513
$a ТЭАТРАЛІЗАВАНЫЯ ГУЛЬНІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17783
$a МІЖПРАДМЕТНЫЯ СУВЯЗІ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar18091
$a МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2219639
$d Мінск
$c Мінскі раён
$b Мінская вобласць
$2 BY-auth
|
| 675 |
# |
# |
$a 811.111(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.016:159.9(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.31.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-367903
$a Мірзаянава
$b Л. Ф.
$g Людміла Фёдараўна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20141208
$g psbo
|
