|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0001062236 |
005 |
20141224093929.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-5-691-02015-5
|
100 |
# |
# |
$a 20140506d2014 f y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a bk j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития
$e учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 "Специальное (дефектологическое) образование"
$f Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина
|
205 |
# |
# |
$a Изд. 2-е, переработанное и дополненное
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c Владос
$d 2014
|
215 |
# |
# |
$a 133 с.
$c табл.
$d 21 см
|
225 |
1 |
# |
$a Коррекционная педагогика
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 111―114 и в конце глав
|
345 |
# |
# |
$9 3000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar84654
$a ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7802
$a ГЛУХИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18568
$a УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24241
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
675 |
# |
# |
$a 376-056.263-053.5(075.8)
$v 4
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 376-056.36-053.5(075.8)
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.27
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.29.23
$2 rugasnti
$v 6
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-389293
$a Речицкая
$b Е. Г.
$g Екатерина Григорьевна
$c кандидат педагогических наук
|
701 |
# |
1 |
$a Гущина
$b Т. К.
$g Татьяна Константиновна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20140506
$g psbo
|