|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br0000954842 |
005 |
20160130171857.0 |
010 |
# |
# |
$a 978-5-98594-443-3
|
100 |
# |
# |
$a 20130611d2013 p y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a gb
$a ca
|
200 |
1 |
# |
$a Развитие универсальных учебных действий
$e [соответствует ФГТ
$e сборник
$f Н. П. Аверина и др.
$g под редакцией С. Г. Воровщикова, Н. П. Авериной]
|
210 |
# |
# |
$a Москва
$c Перспектива
$d 2013
|
215 |
# |
# |
$a 279, [1] с.
$c ил., табл.
$d 21 см
|
320 |
# |
# |
$a Библиография в подстрочных примечаниях и в тексте
|
345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23006
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35523
$a УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17782
$a МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar63317
$a ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10004370
$a УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 373.091.3
$v 4
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
$v 6
|
701 |
# |
1 |
$a Аверина
$b Н. П.
$g Нина Петровна
$4 340
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-634539
$a Воровщиков
$b С. Г.
$g Сергей Георгиевич
$c доктор педагогических наук
$4 340
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130611
$g psbo
|