|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000933746 |
| 005 |
20130503075402.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20130417d2013 k y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a ukr
$d eng
$d rus
$d ukr
|
| 102 |
# |
# |
$a UA
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формування у студентів педагогічних університетів компетентностей з програмування на основі функціонального підходу
$e автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
$e спеціальність 13.00.02 Теорія та методика навчання (інформатика)
$f Мінтій Ірина Сергіївна
$g Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова
|
| 210 |
# |
# |
$a Київ
$d 2013
|
| 215 |
# |
# |
$a 21 с.
$c іл., табл.
|
| 300 |
# |
# |
$a Анатацыя на ўкраінскай, рускай, англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 15—18 (28 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24032
$a ПАДРЫХТОЎКА КАДРАЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47753
$a СПЕЦЫЯЛЬНЫЯ НАВУЧАЛЬНЫЯ ДЫСЦЫПЛІНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12063
$a ІНФАРМАТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4278474
$a ІНФАРМАЦЫЙНАЯ КАМПЕТЭНТНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3273750
$a ПРАГРАМАВАНАЕ НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3268087
$a ФУНКЦЫЯНАЛЬНЫ ПАДЫХОД
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar35144
$a Украіна
$2 BY-auth
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1569714
$d Кіеў
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-un
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 nsukr
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.85.35
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 28.29.59
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 20.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 20.01.79
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar6049985
$a Мінтій
$b І. С.
$g Ірина Сергіївна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130417
$g psbo
|
