|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000905848 |
| 005 |
20130315085129.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20130207d2012 k y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a ukr
$d eng
$d rus
$d ukr
|
| 102 |
# |
# |
$a UA
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теоретичні і методичні засади роботи з інтелектуально обдарованою молоддю з фізики
$e автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук
$e спеціальність 13.00.02 Теорія та методика навчання (фізика)
$f Кремінський Борис Георгійович
$g Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова
|
| 210 |
# |
# |
$a Київ
$d 2012
|
| 215 |
# |
# |
$a 40 с.
$c іл., табл.
|
| 300 |
# |
# |
$a Анатацыя паралельна на ўкраінскай, рускай, англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 32—38 (62 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1618544
$a ФІЗІЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436102
$a МЕТОДЫКА ВЫКЛАДАННЯ (на выключэнне)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45639
$a АДОРАНЫЯ ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11927
$a ІНТЭЛЕКТ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar35144
$a Украіна
$2 BY-auth
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1569714
$d Кіеў
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-un
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 nsukr
|
| 686 |
# |
# |
$a 29.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar5728569
$a Кремінський
$b Б. Г.
$g Борис Георгійович
$c кандыдат педагагічных навук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130207
$g psbo
|
