|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000845062 |
| 005 |
20160401102655.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20120918d2012 p y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a ab z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Методические рекомендации по проведению внешкольных занятий "Птицы Туровского луга и открытых пойменных лугов реки Припять"
$f Н. В. Карлионова, И. М. Зенина, Е. С. Ясевич
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c [б. и.]
$d 2012
|
| 215 |
# |
# |
$a 24, [2] с., включая обложку
$c цв. ил., табл., карты
$d 21 см
|
| 300 |
# |
# |
$a Изд. в рамках проекта "Повышение сознательности людей - привлечение местных сообществ к охране ценных природных территорий"
|
| 300 |
# |
# |
$a На обложке: Ахова птушак Бацькаўшчыны
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в конце уроков
|
| 345 |
# |
# |
$9 299 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2062715
$a БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКАЗНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2142379
$a ОХРАНА ЖИВОТНОГО МИРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22045
$a ОРНИТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23182
$a ПЕРЕЛЕТЫ ПТИЦ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27763
$a РЕДКИЕ ВИДЫ ЖИВОТНЫХ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2788689
$a ЗАЛИВНЫЕ ЛУГА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2923278
$a КЛЮЧЕВЫЕ ОРНИТОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕРРИТОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5174272
$a КОЛЬЦЕВАНИЕ ПТИЦ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55513
$a ПРЕПОДАВАНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5568
$a ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3283348
$a "Туровский луг", биологический заказник (Житковичский район)
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar76349
$a Житковичский район (Гомельская область)
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7891
$a Гомельская область
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar84082
$a Припять, река (правый приток реки Днепр)
$2 BY-auth
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282309
$a МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3315948
$a ПЛАН-КОНСПЕКТ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282173
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 502.172:598.2(476.2)(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 598.2:591.5(072)(476.2)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 34.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 34.33.27
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 34.35.17
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 87.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 87.27.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2658178
$a Карлионова
$b Н. В.
$g Наталия Викторовна
$c кандидат биологических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar5332631
$a Зенина
$b И. М.
$g Инесса Михайловна
$c биолог
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar5332671
$a Ясевич
$b Е. С.
$c биолог
$4 220
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20120918
$g psbo
|
