|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000768647 |
| 005 |
20120508144838.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20120315d2012 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Индивидуальные особенности саморегуляции и общительности учителя в педагогическом взаимодействии
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии
$f Фомина Татьяна Геннадьевна
$g ["Психологический институт" Российской академии образования]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$d 2012
|
| 215 |
# |
# |
$a 25 с.
$c ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 24—25 (15 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28994
$a САМОРЕГУЛЯЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2134114
$a КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2730438
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44467
$a ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43924
$a КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.00.01
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar5032618
$a Фомина
$b Т. Г.
$g Татьяна Геннадьевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20120315
$g psbo
|
