|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000725235 |
| 005 |
20130430190344.2 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-538-443-5
|
| 100 |
# |
# |
$a 20111212d2012 p y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a ca
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика управленческой деятельности в учреждении образования
$e практическое пособие для руководителей, заместителей директоров по учебной, учебно-воспитательной работе
$f [составители: А. М. Городович, Т. В. Куратник]
|
| 210 |
# |
# |
$a Мозырь
$c Белый Ветер
$d 2012
|
| 215 |
# |
# |
$a 130, [1] с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 300 |
# |
# |
$a Фактическая дата выхода в свет ― 2011
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 127―129 (61 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 1213 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22994
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2673161
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45546
$a УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2641179
$a УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1669066
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2438431
$a ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.091:005(076)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3(076)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.15
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar3141176
$a Городович
$b А. М.
$g Алексей Михайлович
$f род. 1968
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2926767
$a Куратник
$b Т. В.
$g Тамара Владимировна
$c педагог
$4 220
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20111212
$g psbo
|
