|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
001 |
BY-NLB-br0000591367 |
005 |
20180527120451.2 |
100 |
# |
# |
$a 20101119d2010 k y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Развитие творческого мышления старшеклассников на факультативных занятиях по математике (на основе фреймовой формы обучения)
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.02
$f Мамедяров Даглар Мамедярович
$g [ГОУ ВПО "Дагестанский государственный педагогический университет"]
|
210 |
# |
# |
$a Астрахань
$d 2010
|
215 |
# |
# |
$a 24 с.
$c ил.
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 23—24 (8 назв.)
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3260508
$a ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31907
$a СТАРШЕКЛАССНИКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15052
$a КРЕАТИВНОСТЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2396390
$a ФРЕЙМОВО-ПРОДУКЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18080
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3181138
$a ФРЕЙМЫ (информатика)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25266
$a ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 oksvnk
|
686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 28.23.25
$2 rugasnti
$v 6
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.19
$2 rugasnti
$v 6
|
700 |
# |
1 |
$a Мамедяров
$b Д. М.
$g Даглар Мамедярович
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20101119
$g psbo
|