|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000464974 |
| 005 |
20210323113114.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-418-994-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20100310d2009 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Экономико-математические методы и модели
$e учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения экономических специальностей
$f Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Полоцкий государственный университет"
$g [С. Ю. Башун и др.]
$g под общей редакцией И. Б. Сороговца
|
| 210 |
# |
# |
$a Новополоцк
$c ПГУ
$d 2009
|
| 215 |
# |
# |
$a 155 с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 154 (19 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 320 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38492
$a ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18656
$a ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2274334
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 330.4(075.4)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 519.86(075.4)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 06.35.51
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.47.19
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-632568
$a Башун
$b С. Ю.
$g Светлана Юрьевна
$c математик
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-967777
$a Дробинина
$b О. А.
$g Ольга Алексеевна
$c математик
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-436964
$a Капусто
$b А. В.
$g Анна Владимировна
$c кандидат физико-математических наук, математика
$f род. 1969
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-967778
$a Коршунова
$b Г. Ф.
$g Галина Федоровна
$c математик
$f род. 1954
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-184236
$a Сороговец
$b И. Б.
$g Иван Борисович
$c кандидат физико-математических наук
$f 1942—2022
$4 340
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar80215
$a Полоцкий государственный университет
$c Новополоцк
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20100310
$g psbo
|
