|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
001 |
BY-NLB-br0000409135 |
005 |
20230724144428.0 |
100 |
# |
# |
$a 20091015d2009 k y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a RU
|
105 |
# |
# |
$a y m 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Теоретическая обоснованность преобразующей нацеленности педагогических идей таджикских ученых и их роль в модернизацию национальной школы
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.01
$f Афгонов Махмадали Миралиевич
$g [Академия образования Таджикистана]
|
210 |
# |
# |
$a Курган-Тюбе
$d 2009
|
215 |
# |
# |
$a 25 с.
|
320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 24—25 (12 назв.)
|
600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar3294986
$a Лутфуллоев
$b М.
$g Махмадулло
$2 BY-auth
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22986
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19940
$a НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3334407
$a Таджикистан, Республика
$2 BY-auth
|
660 |
# |
# |
$a a-ta
|
686 |
# |
# |
$a 14.09.95
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.07.01
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.91
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 nsnrzz
|
700 |
# |
1 |
$a Афгонов
$b М. М.
$g Махмадали Миралиевич
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20091015
$g psbo
|