|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000377496 |
| 005 |
20121229091032.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-8311-0422-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20090714d2009 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Инклюзивное образование: право, принципы, практика
$f [авторы-составители: Н. В. Борисова, С. А. Прушинский
$g ответственный редактор М. Ю. Перфильева]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Транзит-ИКС
$d 2009
|
| 215 |
# |
# |
$a 127 с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Дети должны учиться вместе!
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 120―122, библиография в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5551143
$a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar70832
$a РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 675 |
# |
# |
$a 376.014.53(470+571)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$2 rugasnti
$v 6
|
| 702 |
# |
1 |
$a Борисова
$b Н. В.
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$a Прушинский
$b С. А.
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$a Перфильева
$b М. Ю.
$4 340
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20090714
$g psbo
|
