|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000280518 |
| 005 |
20130430184657.7 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-477-292-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20090129d2008 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Функциональная грамотность: сущность и становление
$e монография
$f Л. Н. Полищук
$g Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Мозырский государственный педагогический университет им. И. М. Шамякина"
|
| 210 |
# |
# |
$a Мозырь
$c МГПУ
$d 2008
|
| 215 |
# |
# |
$a 212 с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 109―120 (160 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 28 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31747
$a СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282970
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48207
$a ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2437366
$a ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55583
$a УЧАЩИЕСЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44465
$a ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9225
$a ДИДАКТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233889
$a УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 377.02
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 377.04
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.33.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-511177
$a Полищук
$b Л. Н.
$g Людмила Николаевна
$c кандидат педагогических наук
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2479863
$a Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20090129
$g psbo
|
