|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000213054 |
| 005 |
20081230100017.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-91091-004-3
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20080905d2006 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a ac z 010yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
|
| 200 |
1 |
# |
$a Вопросы развития социального мировоззрения у детей
$a О формах использования социального опыта учащихся в школе грамоты
$a Очерк психологии личности
|
| 210 |
# |
# |
$d 2006
|
| 215 |
# |
# |
$a 330 с.
$c портр.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография трудов В. С. Мерлина: с. 316―327. Библиография в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
| 423 |
# |
0 |
$1 2001
$a О формах использования социального опыта учащихся в школе грамоты
|
| 423 |
# |
0 |
$1 2001
$a Очерк психологии личности
|
| 461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000264994
$1 2001
$v Т. 1
|
| 600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar104548
$a Мерлин
$b В. С.
$g Вольф Соломонович
$c доктор психологических наук
$f 1898—1982
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31286
$a СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55583
$a УЧАЩИЕСЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26500
$a ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39858
$a ЮБИЛЕЙНЫЕ ДАТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26528
$a ПСИХОЛОГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30764
$a СОВЕТСКИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395837
$a 20 ВЕК
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.923.2
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.03
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar104548
$a Мерлин
$b В. С.
$g Вольф Соломонович
$c доктор психологических наук
$f 1898—1982
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20080905
$g psbo
|
