|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000094316 |
| 005 |
20190821144213.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20071004d1923 mw y0bely50 ba
|
| 101 |
1 |
# |
$a pol
$c fre
|
| 102 |
# |
# |
$a UA
$a PL
|
| 105 |
# |
# |
$a a zj 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Jak rozpoznawać uzdolnienia uczniów
$f Ed. Claparède
$g przełożyła Justyna Jastrzębska
$g przejrzał i przedmowę napisał St. Baley
|
| 210 |
# |
# |
$a Lwów
$a Warszawa
$c Atlas
$d 1923
|
| 215 |
# |
# |
$a 295 с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Bibljoteka przekładów dzieł pedagogicznych
$v T. 17
|
| 300 |
# |
# |
$a Загаловак арыгінала: Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers
|
| 316 |
# |
# |
$a Экзэмпляр дэфектны: пашкоджана вокладка
$5 BY-HM0000
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія ў падрадковых заўвагах
|
| 320 |
# |
# |
$a Паказальнік: с. 289―291
|
| 454 |
# |
0 |
$1 2001
$a Comment diagnostiquer les aptitudes chez les écoliers
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31674
$a ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35210
$a РАЗУМОВАЕ РАЗВІЦЦЁ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.928.235(07)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3(07)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 5
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.03
$v 5
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$a Claparède
$b Édouard
$f 1873―1940
|
| 702 |
# |
1 |
$a Jastrzębska
$b Justyna
$4 730
|
| 702 |
# |
1 |
$a Baley
$b Stefan
$f 1885―1952
$4 080
$4 340
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20071004
$g psbo
|
