|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000088237 |
| 005 |
20070927133652.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20070914d2007 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Модели непрерывного образования в едином образовательном пространстве на рубеже XX - XXI веков
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.01
$f Марданшина Римма Марсельевна
$g [Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет]
|
| 210 |
# |
# |
$a Йошкар-Ола
$d 2007
|
| 215 |
# |
# |
$a 18 с.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 17-18 (15 назв)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20430
$a НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2396871
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395837
$a 20 ВЕК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar766
$a 21 ВЕК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.25
$2 rugasnti
$v 5
|
| 700 |
# |
1 |
$a Марданшина
$b Р. М.
$g Римма Марсельевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070914
$g psbo
|
