Концепция философии образования и современная антропология: сборник статей: [по материалам международного семинара], Новосибирск, 26―27 июня 2001 года / [редколлегия: Н. В. Наливайко (главный редактор) и др.]

Сохранено в:
Шифр документа: 1//466(039),
Вид документа: Книги
Опубликовано: Новосибирск : Издательство ГЦРО , 2001
Физические характеристики: 363 с. ; 20 см
Язык: Русский
Серия: Философия образования т. 2
Предмет:
00000cam0a2200000 ib4500
001 BY-NLB-br0000003588
005 20070615152938.0
010 # # $a 5-93889-015-2 
100 # # $a 20061221d2001 k y0rusy50 ca 
101 0 # $a rus  $c rus 
102 # # $a RU 
105 # # $a y z 100yy 
109 # # $a aa 
200 1 # $a Концепция философии образования и современная антропология  $e сборник статей  $e [по материалам международного семинара], Новосибирск, 26―27 июня 2001 года  $f [редколлегия: Н. В. Наливайко (главный редактор) и др.] 
210 # # $a Новосибирск  $c Издательство ГЦРО  $d 2001 
215 # # $a 363 с.  $d 20 см 
225 2 # $a Философия образования  $v т. 2 
300 # # $a В надзаголовке: Научно-исследовательский институт философии образования, ННПУ МО РФ, ФЦП "Интеграция", Институт философии и политологии Министерства образования и науки Республики Казахстан, Академия социальных наук Казахстана, Международная славянская академия культуры и образования 
320 # # $a Библиография в конце статей 
345 # # $9 300 экз. 
606 0 # $3 BY-NLB-ar36003  $a ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar2289496  $a АНТРОПОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar15476  $a КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar22968  $a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ  $2 DVNLB 
675 # # $a 37.01(06)  $v 4  $z rus 
686 # # $a 14.01.07  $2 rugasnti  $v 5 
686 # # $a 14.01.13  $2 rugasnti  $v 5 
702 # 1 $3 BY-SEK-133418  $a Наливайко  $b Н. В. 
801 # 0 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20061221  $g psbo