По количеству
Пропуск в контексте
Электронный каталог
Национальной библиотеки
Беларуси
Вход
Русский
Белорусский
Английский
Deutsch
Español
Français
中文(繁體)
polski
Язык
Электронный каталог Национальной библиотеки Беларуси находится в тестовом режиме
Перейти в электронную библиотеку
Все поля записи
Заглавие
Автор/Создатель
Предмет
ISBN/ISSN/...
Найти
Расширенный поиск
Автор/Создатель
Salzano, C.
Отображение
1
-
2
из
2
для поиска:
'Salzano, C.'
, время запроса: 0.04сек.
Результаты на странице
20
50
100
Сортировка
Релевантность
Дата (по убыванию)
Дата (по возрастанию)
Автор
Заглавие
Выбрать все | снять выделение:
Выбранные записи:
Email
Экспорт
Печать списка
Сохранить в личный каталог
result_checkbox_label
1
Technology-based training for marginalized girls: Cambodia, Indonesia, Nepal / Division of Secondary, Technical and Vocational Education. - Paris : UNESCO, 2005. - 68 p.
Автор
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Другие авторы/ответственные:
';
“
...
Salzano
,
C
....
”
Документы международных организаций
Добавить в Избранное
Сохранено в:
result_checkbox_label
2
Emerging and re-emerging learning communities: old wisdoms and new initiatives from around the world / [edited by Sheela Pimparé and Carmela Salzano]. - Paris : UNESCO, 2006. - 113 p. - (United Nations Literacy Decade, 2003-2012)
Автор
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Другие авторы/ответственные:
';
“
...
Salzano
,
C
....
”
Документы международных организаций
Добавить в Избранное
Сохранено в:
Выбрать все | снять выделение:
Выбранные записи:
Email
Экспорт
Печать списка
Сохранить в личный каталог
Инструменты поиска:
RSS-поток
–
Отправить результаты поиска по Email
–
Сохранить запрос
Связанные темы
АДУКАЦЫЯ
АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
АЛЬТЭРНАТЫЎНАЯ ПЕДАГОГІКА
ВЕДЫ
ВСЕОБЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
ГРАМОТНОСТЬ
ЖЕНСКИЙ ТРУД
ЗНАНИЕ
Индонезия
КАРЭННАЕ НАСЕЛЬНІЦТВА
КОРЕННОЕ НАСЕЛЕНИЕ
КУЛЬТУРНЫ ПЛЮРАЛІЗМ
КУЛЬТУРНЫЙ ПЛЮРАЛИЗМ
Камбоджа
МАРГИНАЛЬНОЕ НАСЕЛЕНИЕ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ
Непал
ОБРАЗОВАНИЕ
ПІСЬМЕННАСЦЬ (адукаванасць)
ПЛЮРАЛІЗМ
ПЛЮРАЛИЗМ
ПРЕПОДАВАНИЯ МЕТОДЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
УСЕАГУЛЬНАЕ НАВУЧАННЕ