3 results
Пропуск в контексте
Электронный каталог
Национальной библиотеки
Беларуси
Вход
Русский
Белорусский
Английский
Deutsch
Español
Français
中文(繁體)
polski
Язык
Электронный каталог Национальной библиотеки Беларуси находится в тестовом режиме
Перейти в электронную библиотеку
Все поля записи
Заглавие
Автор/Создатель
Предмет
ISBN/ISSN/...
Найти
Расширенный поиск
Автор/Создатель
Ганева, М.
Отображение
1
-
3
из
3
для поиска:
'Ганева, М.'
, время запроса: 0.02сек.
Результаты на странице
20
50
100
Сортировка
Релевантность
Дата (по убыванию)
Дата (по возрастанию)
Автор
Заглавие
Выбрать все | снять выделение:
Выбранные записи:
Email
Экспорт
Печать списка
Сохранить в личный каталог
result_checkbox_label
1
Тени [[Ноты]] : Для голоса в сопровожд. ф.-п. (баяна, гит.) / Сл. К. Станишева // Песни радио, кино и телевидения, 1989 : Для голоса в сопровожд. ф.-п. (баяна, гитары). — М., 1990. — С. 60-62
Автор
Ганева
,
М
.
“
...
Ганева
,
М
....
”
Нотные документы
Добавить в Избранное
Сохранено в:
Структура документа
result_checkbox_label
2
Школа Станиславского в практике болгарской театральной педагогики: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.искусствоведения: 17.00.01 / Санкт-Петербург.гос.ин-т театра, музыки и кинематографии им.Н.К.Черкасова. - СПб., 1993. - 23 с.
Автор
Ганева
,
М
. С.
“
...
Ганева
,
М
. С. Мария Стефановна...
”
Авторефераты диссертаций
Добавить в Избранное
Сохранено в:
result_checkbox_label
3
Песни радио, кино и телевидения [Ноты]. [Вып.] 83. — 1989. — 35 с., включая обложку
“
...
Ганева
,
М
. МарияСтанишев, К. Крысте...
”
Нотные документы
Добавить в Избранное
Сохранено в:
Структура документа
Выбрать все | снять выделение:
Выбранные записи:
Email
Экспорт
Печать списка
Сохранить в личный каталог
Инструменты поиска:
RSS-поток
–
Отправить результаты поиска по Email
–
Сохранить запрос
Связанные темы
20 ВЕК
АМЕРИКАНСКИЙ
БОЛГАРСКИЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
РУССКИЙ
Ротару, С. М. (род. 1947) - Репертуар
СОВЕТСКИЙ
Станиславский, К. С. (1863—1938)
Школа Станиславского
болгарский театр
образование театральное
сценическая педагогика